Условия выполнения письменной работы по литературе оказались жесткими. Выпускники проходили в аудиторию только с ручкой и паспортом. Пользоваться могли лишь орфографическими словарями, но не литературными источниками. Время работы ограничивалось 4 часами. Минимальный объем текста должен был составить 250 слов. Темы сочинений разделили на 5 тематических блоков.

 

Но для каждого региона формулировки тем отличались. Они стали известны только сегодня утром, когда в присутствии комиссии вскрыли запечатанные пакеты из миниобра. В Красноярском крае, к примеру, 11-классникам предложили порассуждать на предмет: «Неизбежен ли конфликт отцов и детей?», «Что волнует больше: красота природы или красота, сотворенная человеческими руками?», а также «Как вы понимаете, что такое нравственный закон?».

 

Причем, собственные мысли школьники должны были подтвердить литературными примерами. Конечно, кому-то была ближе тема войны и подвига, она тоже присутствовала. Не обошлось и без классиков. Одну из тем посвятили творчеству Михаила Юрьевича Лермонтова - «Почему герои Лермонтова редко обретают счастье в дружбе и любви?». Проверять сочинение будет комиссия, созданная из педагогов школ, в которых учатся 11-классники.

 

Сочинение оценивается по системе «зачет»/«незачет». К орфографическим ошибкам отношение предполагается лояльное. Главное, чтобы выпускник смог стройно изложить свои мысли. Впрочем, у явных аутсайдеров еще будет два шанса сочинение переписать - пересдачи пройдут 4 февраля и 6 мая 2015 года.