Кадровый голод

Железногорску катастрофически не хватает рабочих рук, об этом шла речь на последнем совещании у главы ЗАТО Вадима Медведева. Около двух тысяч вакансий с зарплатой в 20 тысяч рублей предлагает центр занятости. Железногорцы не желают работать за эти деньги, цифра существенно отличается от средней зарплаты по городу - 27 тысяч. Статус ЗАТО не позволяет принимать гостей из ближнего зарубежья, а значит, дефицит кадров будет только расти. Кроме того, специалисты отмечают, что в городе началась внутренняя миграция, работники бюджетных учреждений бегут в федеральные предприятия, воинские части, полицию. Понять людей можно, они идут туда, где государство не экономит.

На городском сайте детских дошкольных учреждений висит список вакансий. В садиках не хватает поваров, нянечек, воспитателей - всего 118 специалистов. При этом Железногорск - один из немногих городов России, который сумел не только сохранить муниципальные садики, но и развивать сеть дошкольных учреждений. Только в этом году после капитального ремонта 10 новых групп приняли 215 малышей. А люди, которые работают с нашим самым дорогим, зарабатывают сущие копейки для своих детей. Планка в 13-15 тысяч рублей - это предел, такие зарплаты у специалистов самого высокого разряда и категории. Но, чтобы получить высшую квалификацию, нужно проработать без прерывания стажа не один десяток лет. В результате сложилась парадоксальная ситуация. Пока власти города успешно решали проблему с дефицитом мест, возникла другая: из-за низкой зарплаты садики не удается укомплектовать квалифицированным персоналом.

Вариант от безысходности

Порой ни о какой квалификации речь вообще не идет, заведующие принимают любого, лишь бы хоть как-то, пусть на время, погасить кадровый голод. Работать воспитателями и нянечками идут в основном мамы-очередницы. За льготное место для своего ребенка продавцы, инженеры, бухгалтеры, строители и даже люди без всякого образования готовы воспитывать чужих детей.

Из-за нехватки кадров в большинстве садов воспитатели вынуждены работать в две смены. Бывают ситуации, когда принять детей в группу просто некому, тогда на помощь приходят все сотрудники учреждения, вахту несут по очереди логопеды, физкультурники, нянечки. Средний возраст нынешних воспитателей – 35-40 лет, но этот статистический показатель обманчив. Такая цифра вырисовывается как раз за счет молодых мам, которые вынужденно пошли работать в детсады. В реальности возраст профессиональных педагогов приближен к пенсионному.

Уже второй год специалисты дошкольного образования вместе с чиновниками администрации обсуждают, спасет ли ситуацию повышение родительской платы. Сегодня она составляет 11% от себестоимости места. Один день пребывания ребенка в саду выливается в символическую сумму - примерно 50 рублей. Законодательство позволяет увеличить родительскую плату до 20%, такой предел установлен в том же Красноярске. Однако себестоимость одного места в садиках краевого центра намного ниже, чем в Железногорске. Дошкольные учреждения ЗАТО всегда выгодно отличались хорошим финансированием и материально-технической базой. В результате красноярские 20% и наши 11% в рублях идентичны, это примерно полторы тысячи рублей. По мнению администрации города, любое увеличение ударит по всем бюджетникам, заработная плата которых ненамного выше воспитательской. Кроме того, по мнению специалистов, это повышение все равно радикально не увеличит заработную плату. Чтобы в садик пришли специалисты, их ежемесячный доход должен соответствовать как минимум средней зарплате по Железногорску.

Надежда на государство

Возможные пути решения обсуждали на последнем совещании у главы ЗАТО Вадима Медведева. В результате были предложены очередные меры поддержки педагогов и способы привлечения специалистов в сферу дошкольного образования. Список предложений достаточно большой. В него вошли разработка целевых программ подготовки молодых специалистов, финансовая поддержка через социальные программы, повышение разрядов персоналу, предоставление жилья на льготных условиях. Кроме того, рассматривается переход некоторых учреждений в автономную форму. В качестве положительного примера приводится опыт дошкольного учреждения №64. Этот детский сад отправился в автономное плавание еще два года назад, сегодня учреждение зарабатывает примерно 100 тысяч в месяц. Эти деньги идут на дополнительные выплаты педагогам, а также на нужды садика.

Однако участники совещания признаются, что все эти меры лишь частично облегчат финансовое положение педагогов дошкольного образования. Понятно, что у города нет денег на повышение зарплат, нет достаточных средств на строительство социального жилья для бюджетников. Решить проблему комплексно одному муниципальному образованию не под силу. Задуматься о том, кто будет завтра воспитывать наших детей, пора на федеральном уровне.