Благодаря детской фантазии в мире появляется множество полезных вещей. Мало кто знает, что батут, фруктовый лед, снегоход, азбука Брайля, устройство для слабослышащих были придуманы отнюдь не взрослыми. Накануне дня юного изобретателя (17 января) мы расскажем о железногорских школьниках, у которых тоже есть шанс приобрести мировую известность.
Летом этого года «ГиГ» уже писал о воспитаннике Станции юных техников Михаиле Уткине, который вместе со своим педагогом инженером АО ИСС Дмитрием Бабановым придумал электронный индикатор уровня и получил на него патент. Накануне Нового года трем юным инженерам вручили награды за лучшее изобретение. Одиннадцатиклассница Анастасия Носкова стала победителем Красноярского краевого фонда науки за проект «Фотолитографический комбайн», а оборудование для производства 3D-прутка учащихся средних классов братьев Дениса и Дмитрия Мироновых признано лучшим изобретением года в регионе. И что самое важное, оба этих проекта являются оригинальными, практичными в использовании, и при желании авторы могут запатентовать свои изобретения.
Братья самоделкины
Братья Мироновы, как говорят о них родители и педагоги, изобретатели с пеленок. С раннего детства они что-то строили, конструировали и придумывали. Сначала старший Денис начал проявлять интерес к технике, от него ни на шаг не отставал и младший Дима. С первого класса братья занимаются в СЮТ всеми видами моделизма (авиа, авто, судо), а также радиоэлектроникой, робототехникой и геометрией. Изобретают модели самолетов, машин и кораблей, причем с нуля: от написания электронного проекта, приближенного к оригиналу, до изготовления деталей корпуса и механизма, приводящего модель в движение. Этот процесс настолько захватывает мальчишек, что они готовы круглыми сутками работать над своими изобретениями. Для этого родители создали все условия: регулярно приобретают необходимое оборудование, обустроили дома мастерскую, а главное - отец всегда готов прийти на помощь.
В прошлом году братьям купили3D-принтер, который печатает детали для будущих моделей. Радость большая, но, как оказалось, хороший пластик стоит дорого, а дешевый выводит принтер из строя. В среднем в месяц на одну модель уходить 2-3 килограмма пластика, а это минус 4-5 тысяч рублей из семейного бюджета. И не факт, что задуманное получится с первого раза, ведь что-то уходит в корзину, приходится делать работу над ошибками.
Порывшись в интернете и изучив, как на производстве из пластиковых гранул изготавливают пруток (пластик в виде тонкой нити, намотанный на катушку), ребята решили сделать такой же, но небольшой, причем значительно упростив технологию. Если на производствах сначала получают пластик в виде широкого цилиндра, а потом вытягивают пруток нужного диаметра, то аппарат Дениса и Димы сразу выдает тонкий пруток, минуя лишние технологические процессы. К тому же на заводах подобное оборудование занимает огромные территории, а у наших героев - всего один квадратный метр мастерской.
Сегодня изобретение Мироновых не только существенно экономит средства на покупку сырья, но уже приносит доходы.
- Раньше килограмм пластика мы покупали за 1800 рублей, сейчас он нам обходится в 1200, - рассказывает Денис. - Сейчас о нашем аппарате знают и другие ребята, регулярно просят изготовить и для них пруток нужного количества и цвета. Мы, конечно, не отказываемся.
Заработанные деньги мальчишки откладывают на новое изобретение, оно пока есть только в виде проекта на компьютере. Денис загорелся сделать электросамокат с наполнением, как у автомобиля. От подобных моделей «мироновский» электросамокат отличается большей функциональностью, в частности, может показывать скорость, время и температуру. Подробности Денис раскрывать не стал, вдруг кто-то подсмотрит идею и воплотит ее раньше. На создание транспортного средства, по мнению юного техника, уйдет около двух лет и несколько десятков тысяч рублей. Кстати, премии, которую они получили за победу в краевом конкурсе, хватит только на колеса. Но ребята надеются, с помощью будущего изобретения они смогут оправдать эти затраты.
У науки женское лицо
Другая воспитанница СЮТ Настя Носкова уже второй год подряд становится, по мнению Красноярского краевого фонда науки, одним из лучших начинающих инженеров и конструкторов региона. Фотолитографический комбайн, за который она вместе с педагогом Ильей Опритовым в конце прошлого года получила награду, изготавливает печатное плато для будущих электронных моделей самолетов, автомобилей, кораблей и роботов.
- Раньше мы использовали технологию лазерно-утюжного метода, но она неточно переносит изображение на текстолит, и при травлении дорожки часто стирались, их приходилось исправлять, а это занимало много времени, рассказывает Настя. - Мы решили адаптировать заводскую технологию для нужд СЮТ в маленький комбайн, который делает плату до размеров формата листа А4. При этом работа выполняется более точно, и работоспособность будущего прибора возрастает.
Однако несмотря на то, что станции юных техников есть по всей стране, никто до сих пор не догадался создать мини-комбайн, который умещается на обычном столе.
На счету у Насти еще одно изобретение - манипулятор с адаптивным захватом. Он способен поднять предмет любой формы. Сам захват состоит из воздушного шара, внутри которого кофейная гуща. Им обволакивается то, что необходимо поднять, после чего воздух полностью выкачивается, а предмет надежно закрепляется в захвате.
Оба изобретения вполне могут быть запатентованы, но девушка не заинтересована в этом - считает, что все делала в рамках учебного процесса и не видит смысла заниматься дополнительной бумажной волокитой. Тем более что в этом году она оканчивает школу, планирует поступление в вуз, а после будет работать над более серьезными проектами, которые смогут принести реальную пользу для российской науки.
Вера РАКОВА
Владимир Чесноков, заместитель директора МБУ ДО «СЮТ»
- Официально изобретением считается тот проект, который получил патент. На счету СЮТ такой пока только один - электронный индикатор уровня Михаила Уткина. У нас нет самоцели запатентовать то, что изобретают наши воспитанники, все получается в процессе технического творчества, в игре, потому что им это интересно. Заниматься оформлением документов на патент должны взрослые, но с активным участием детей, ведь это их идея. Но если мы будем заставлять школьников заниматься бумажной работой, интерес быстро пропадет. Более того, на получение патента затрачивается много сил, времени и денег, а потом его нужно еще и сопровождать, платить ежегодные взносы или, при хорошем маркетинге, выгодно продать. Поэтому нам неважно, будет ли именно это изобретение запатентовано, главное - научить детей мыслить, создавать и воплощать идеи в жизнь.
